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19 enero, 2020

Límites, conflictos y emociones ¿cómo manejarlos?

Este es un post que da respuesta a varias preguntas que me han llegado de las/os lectoras/es del blog sobre los límites, la resolución de conflictos y la educación emocional. Bien estos son temas de los que no me considero experta pero si de los que aprendo día a día. He leído manuales, teorías, … [Leer más...]

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6 noviembre, 2019

¿Cómo no matar la creatividad?

Hoy quiero sumergirme contigo en en el libro "Magic Places" de Pennie Brownlee (puedes ver todos sus libros aquí). Se trata de una guía sobre el acompañamiento del desarrollo de la creatividad infantil.  Seas acompañante educativo o familia, a través de este post, basado en mi propia traducción e … [Leer más...]

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23 septiembre, 2019

15 estrategias para transformar el ambiente

Cada día son más las personas que como tú quieren  hacer cambios en el ambiente hacía una pedagogía más respetuosa con los tiempos y necesidades de la infancia o incluso de los adultos que acompañan sus procesos. No basta con mover los muebles de sitio o comprar solo materiales naturales. … [Leer más...]

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4 septiembre, 2019

[GUÍA] ¿Cómo evaluar el ambiente?

En el post anterior El ambiente como tercer educador te adentraba en el concepto del ambiente en los espacios de infancia y su aporte educativo.  Hoy quiero compartir contigo una parte más práctica de observación del ambiente para generar cambios hacia lugares más respetuoso con los … [Leer más...]

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22 julio, 2019

El ambiente como tercer educador

Hoy quiero hablarte del ambiente (ambientes preparados o de aprendizaje), uno de los conceptos más conocidos en educación infantil desde su aparición en los planteamientos de Maria Montessori, las escuelas de Reggio Emilia, los descubrimientos de Emmi Pikler o las teorías … [Leer más...]

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