¿Programar o Proyectar? Hoy quiero invitarte a leer este artículo escrito por Maite Delgado, nueva integrante del equipo de Cultura de Infancia y creadora del curso Seguir el hilo de los proyectos. En este escrito, Maite nos propone detenernos en una pregunta que muchas veces damos por obvia: … [Leer más...]
La observación, una forma de estar presente
Llevaba tiempo rondando en mi cabeza el tema de la observación y la pedagogía de la escucha. Muchas veces me encontraba en mi trabajo justificando esos momentos de quietud y observación del juego de niños y niñas. No sabía como transmitir esa idea de "estoy trabajando" aunque parezca que no hago … [Leer más...]
La documentación como herramienta de cambio
Seguramente te has planteado muchas veces y si… ¿Y si pudiera cambiar el patio de mi escuela? ¿Y si pudiera hacer que las familias participaran? ¿Y si me dieran más libertad para cambiar el mobiliario y materiales de una sala? ¿Y si el juego libre se convirtiera en la actividad … [Leer más...]